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La meilleure façon d’apprendre, c’est encore d’enseigner. « Chiche ! » nous disent les enseignants qui pratiquent la classe renversée. Vous voulez dire « inversée » ? Non, « renversée ». Une classe où l’unique étudiant est le professeur, et où il y a autant de professeurs qu’il y a d’étudiants. 
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Conférence donnée par Marcel Lebrun, le 26 Août 2015, à Lyon dans le cadre de la convention pédagogique du Groupe IGS
Via Sandrine Decamps
Willem Kuypers's curator insight,
September 19, 2016 4:07 AM
Toujours intéressant d'entendre Marcel sur la classe inversée
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L’université d’été Ludovia aura lieu du 23 au 26 août 2016 dans l’Ariège. Lors de cet événement des ateliers Explorcamps et Fabcamps seront proposés. Martial Gavaland présente « En quoi classe inversée, démarche de projet et parcours individuels sont-ils favorisés par l’usage des plates formes numériques »? Problématique pédagogique La naissance du projet provient d’une question […] Via Elena Pérez, juandoming, michel verstrepen
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Rue des écoles | 13-14 par Louise Tourret
Emission de 30 min du 19.02.2014 player direct : http://www.franceculture.fr/player/reecouter?play=4800038
Via Daniel Morgenstern
Daniel Morgenstern's curator insight,
November 26, 2015 4:30 AM
Cette émission a presque 2 ans, mais elle reste complètement d'actualité.
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«Dossier spécial sur la classe inversée pour aider les enseignants à innover en pédagogie et à mettre en œuvre une nouvelle approche pour l'apprentissage.» (Edupronet) Via Spyros Kaloghiros, Bernard Gagnon
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Have you ever come across statements online, or overheard people in dialogue, claiming that there is just no evidence supporting the effectiveness of incor Via Sandrine Decamps
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Flipped learning is more than just having students do homework during the school day. It’s more than just putting the onus on students to teach themselves. In fact, it’s neither of those things. Don’t be fooled by simple explanations of flipped classrooms that simplify a highly complex undertaking. Via Nik Peachey, Marie-Hélène Fasquel-Erhart
's comment May 29, 2016 6:55 PM
Great article Mina! I have seen this strategy on prac. The students love it.
's comment May 29, 2016 6:55 PM
Great article Mina! I have seen this strategy on prac. The students love it.
Tim Pennycuick's curator insight,
June 2, 2016 6:37 AM
Very good comparison between traditional and new ways of teaching and learning.
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Conférence donnée le 18 mars dans le cadre du réseau CANOPÉ à Poitiers. Par rapport au diapo de l'AIPU-CH du 12 février, vous trouverez de nouvelles dias entre… Via fduport, Murielle Godement
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" Du 29/06 au 01/01 2018, 3ème édition du congrès dédié aux classes inversées et aux pédagogies actives.
Ce congrès sera l'occasion de partager, d'échanger, de mutualiser pour toutes les personnes qui s'intéressent aux pédagogies actives, dont les pratiques de classes inversées.
La nouveauté de cette 3ème édition ? Le thème "du changement de posture" a été défini, afin que tous puissent se retrouver, se former, et échanger autour de ce thème.
Que vous soyez praticien ou curieux, expérimenté ou débutant, venez participer à ce congrès qui s'articulera autour du partage et de l'échange.(...)"
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Selon les enseignants, de l’école primaire à l’enseignement supérieur, on voit émerger une large variété de classes inversées. État des lieux.
Via Sandrine Decamps
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This past year during FlipCon Australia, Joel Speranza introduced me to a new way to make flipped videos. See a sample video I created using my forward board. What I love about videos made with lig… Via Juergen Wagner
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Pixiclip est un outil qui offre un tableau blanc interactif en ligne idéal pour présenter des concepts ou encore des tutoriels, les enregistrer puis les pa Via Carole Bredard
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Témoignages vidéo et audio d'enseignants et articles de vulgarisation scientifique, études et d'autres ressources autour de l'usage des TICE dans la classe. Via Canopé Beauvais, Bhushan Thapliyal, Juergen Wagner
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RESENTICE's curator insight,
December 16, 2015 5:17 AM
La classe inversée : les pièges à éviter proposé par la CARDIE de Créteil. 
Penryn64's curator insight,
December 24, 2015 12:28 AM
La classe inversée : les pièges à éviter proposé par la CARDIE de Créteil.
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Conférence donnée par Marcel Lebrun, le 26 Août 2015, à Lyon dans le cadre de la convention pédagogique du Groupe IGS Via Laurent Blanquer, Sandrine Decamps
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![La classe inversée facilitée par l’usage de la tablette [Lettres] | Pédagogie & Technologie | Scoop.it](https://img.scoop.it/TElui21J8eoB2MOQiK8eAjl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
"Mise en place d’une classe inversée dans l’enseignement des Lettres au collège. Marie Soulié, professeur de français au Collège Daniel Argote Orthez : « L’iPad m’accompagne dans toutes les étapes de cette pédagogie »." Via Réseau Canopé, jlkpodar, Sandrine Decamps
jlkpodar's curator insight,
January 27, 2015 7:10 AM
Extrait : "Mise en place d’une classe inversée dans l’enseignement des Lettres au collège. Marie Soulié, professeur de français au Collège Daniel Argote Orthez : « L’iPad m’accompagne dans toutes les étapes de cette pédagogie »."
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“ La Trousse Numérique Pédagogique, un outil complet et pratique pour s'initier et développer ses compétences en pédagogie numérique.” Via Sandrine Decamps, Hamster
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After yesterday’s post on “Flipped Learning Resources” one of our readers emailed us this beautiful visual outlining the six main steps involved in the creation of a flipped classroom. These steps include: planning, recording, sharing, changing, grouping, and regrouping. Read the graphic for more details on each of these steps. Via CECI Jean-François, Michèle Drechsler
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