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Motivés, les 25 enseignants qui ont répondu à l'appel à témoignages d'Educpros en juillet 2015 voient dans les outils numériques une manière d'améliorer leurs enseignements. Ils demandent cependant davantage de temps et plus de reconnaissance de l'institution pour sortir du système D en vigueur.
Via Deborah Potelle
Une pédagogie chronophage - Un soutien variable de l'institution - Une reconnaissance financière inexistante